30/3/11

INFORME DE ACTIVIDADES 2010





Gracias al apoyo de DINERS CLUB DEL ECUADOR y a la campaña Te Timbra, el proyecto se amplia y ofrece sus beneficios a 560 niños y niñas, en su mayoría indígenas campesinos, distribuidos en siete comunidades de la Parroquia Juan Montalvo del cantón Cayambe.


PROYECTO MUSICAL KAYAMBI (PMK)

El PMK provee a escuelas fiscales de zonas rurales de instrumentos musicales, adecuación de aulas y equipamiento básico con el fin de posibilitar un espacio para que los estudiantes desarrollen destrezas y habilidades sociales, cognitivas y emocionales a través de la experiencia músical, bajo la dirección de profesores capacitados en la metodología musical Orff.


ADECUACIÓN DE AULAS Y EQUIPAMIENTO

Las adecuaciones que se realizaron en cada una de las escuelas variaron de acuerdo a las condiciones y disponibilidad de espacio que cada una presentaba. Se realizaron adecuaciones de seguridad (puertas, mallas protectoras, cerraduras), redistribución de mobiliario, dotación de materiales varios: pizarrones de tiza líquida, cojines de trabajo en piso, vidrios, y en algunos casos cemento.

Cada escuela está equipada con el instrumental previamente seleccionado que consta de 35-40 instrumentos, junto con su respectivo mueble y un mini componente SONY para el trabajo en el aula.


ACTIVIDADES CURRICULARES REALIZADAS

Las clases se mantuvieron con regularidad en las escuelas dentro del periodo lectivo (septiembre 2009-julio 2010).

En cinco escuelas se trabajó en horario extracurricular de lunes a jueves. Las clases ese impartían dos veces por semana en cada escuela, con un profesor responsable de cumplir con las actividades programadas para cada trimestre. En las dos escuelas más lejanas se trabajó dentro del horario regular de clases, con la modalidad de jornada única, es decir, un día de clases a la semana con intervalos de trabajo con diferentes grupos para no agotar a los estudiantes.

Los tres módulos que se trabajaron durante el periodo lectivo se dividieron de acuerdo a los siguientes parámetros:

  1. Socialización y preparación rítmica
  2. Nociones básicas musicales e iniciación instrumental
  3. Perfeccionamiento Instrumental. Ensamble de dos piezas.

Para inicios del último trimestre escolar, los niños y niñas mostraban habilidades significativamente desarrolladas con respecto al manejo del instrumental y nociones musicales básicas. Adicionalmente, se puede observar una mejora cualitativa en su comportamiento dentro y fuera del aula, con sus maestros, compañeros y padres, mostrando mayor seguridad y riqueza en su estilo de comunicación, y una mejor disposición hacia el trabajo escolar.

Durante el mes de agosto 2010, se llevó a cabo un taller de verano abierto para todos los niños y niñas interesados. Tuvimos una enorme acogida con cupos llenos. El taller se implementó en tres escuelas dos veces por semana. Las actividades se centraron sobre juegos rítmicos y la elaboración de materiales didácticos de apoyo para el inicio de clases del período 2010-2011.


ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES REALIZADAS

Se realizaron algunas actividades fuera de la programación pedagógica.

  • Visita de un grupo de estudiantes de la Escuela Abelardo Núñez a la Asamblea Nacional para su presentación musical durante el himno Nacional de la República. Seguido de un recorrido por Quito que incluía visita al museo aeronáutico de la Base Aérea Mariscal Sucre y una función de cine en el Cinemark.
  • Agasajo por el Día Internacional del Niño.
  • Presentación por la clausura del año lectivo 2009-2010.
  • Un grupo de 20 niños y niñas, representantes de las siete escuelas tuvieron la oportunidad de realizar un recorrido aéreo gracias a la donación de los cupos por parte de la Fuerza Aérea Ecuatoriana dentro del marco de sus fiestas anuales.


CAPACITACIÓN A MAESTROS

  • Taller de Gimnasia y Destrezas del Cerebro.

Dictado por especialistas de la Fundación Educando al Ecuador.

www.fundacioneducandoecuador.com

  • Taller de Percusión Corporal

Facilitado por la Fundación Cactus Azul bajo la instrucción de una representante del reconocido grupo brasilero de percusión corporal Barbatuques. www.barbatuques.com.br